Δεν αρκεί μόνο να εστιάσουμε στην ύπαρξη του φαινομένου αλλά να διαπιστώσουμε το γιατί και το πως μπορεί η σχολική βία να μειωθεί . Έτσι η ομάδα του project του 1ου Λυκείου Ηγουμενίτσας κατάρτισε τρόπους αντιμετώπισης όπως:
-Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης να μη προάγουν τη βία(βοηθάμε σε αυτό μειώνοντας την τηλεθέαση)
Η συνειδητοποίηση της χρησιμοθηρικής χρήσης της εικόνας και του ανεπαρκούς χρόνου ανάλυσης των εννοιών
-Το σχολείο να επιβάλλει κυρώσεις στους θύτες
-Η οικογένεια να είναι φορέας "κατάλληλης" συμπεριφοράς
-Η ύπαρξη ψυχολογικής υποστήριξης των μαθητών στο σχολείο
-Η συνειδητοποίηση και η ενημέρωση των μαθητών
-Η ανάπτυξη του διαλόγου ως λύση
-Η χρήση του διαδικτύου ως αρωγός ενημέρωσης γονέων και παιδιών για το πρόβλημα
-Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης να μη προάγουν τη βία(βοηθάμε σε αυτό μειώνοντας την τηλεθέαση)
Η συνειδητοποίηση της χρησιμοθηρικής χρήσης της εικόνας και του ανεπαρκούς χρόνου ανάλυσης των εννοιών
-Το σχολείο να επιβάλλει κυρώσεις στους θύτες
-Η οικογένεια να είναι φορέας "κατάλληλης" συμπεριφοράς
-Η ύπαρξη ψυχολογικής υποστήριξης των μαθητών στο σχολείο
-Η συνειδητοποίηση και η ενημέρωση των μαθητών
-Η ανάπτυξη του διαλόγου ως λύση
-Η χρήση του διαδικτύου ως αρωγός ενημέρωσης γονέων και παιδιών για το πρόβλημα
